17-19 квітня з Єдиною системою відкритих бюджетів шкіл знайомились у Слов'янську, Добропіллі, Сєвєродонецьку, Краматорську та Дружківці.

Більше 200 осіб, - представники місцевих управлінь освіти, директори шкіл, садочків, батьківські комітети та просто активні батьки, - прийняли участь в обговоренні сучасних проблем освіти, і зокрема щодо прозорості звітування у закладах освіти.

Завдяки ініціаторам у цих містах, Ользі Алтуніной (координаторка Київського діалогу у Слов'янську) та Світлані Агаджанян (координаторка проектів ГО «Україна можливостей»), на місцевому рівні відбувся міжсекторальний відкритий діалог, якого так потребувала громада. Та напруга, що існує між батьками та адміністраціями шкіл, має бути нівельована завдяки саме співпраці та спільним діям у напрямку розвитку якості освіти. А початком цього - є розвиток довіри та взаєморозуміння через відкритість закладів освіти.

В усіх містах управління освіти виявили бажання централізовано впровадити Єдину систему відкритих бюджетів шкіл у школи, адже вона дозволяє не тільки зменшити цю напругу, та виконувати статтю 30 ЗУ "Про освіту" (щодо фінансової звітності) та ЗУ "Про доступ до публічної інформації" (щодо публікації даних у форматі відкритих даних), але і додатково залучати кошти в освіту через планування та краудфандинг.

Досвід Херсона у впровадженні Системи, а також той факт, що Систему підтримує Антикорупційна ініціатива ЄС в Україні - стали також важливим фактором прийняття рішення у містах щодо початку використання Єдиної системи відкритих бюджетів у школах.

Чи підуть місцеві управління освіти та школи далі обіцянок, та дійсно розпочнуть звітувати перед громадою у єдиному форматі - питання поки відкрите. Але ми сподіваємось, що це був лише перший крок до розвитку партнерства між всіма учасниками освітнього процесу.

Тренінг урочисто відкрив проректор інституту полковник поліції Панченко Микола Анатолійович

2-3 квітня 2018 у Херсоні пройде тренінг по програмі Британської Ради "Активні громадяни" на тему соціального розвитку громад та проектного менеджменту.

Випускники, що пройдуть тренінг, отримають сертифікати та можливість подавати свої ідеї на фінансування до Британської Ради.

Тренінг проводитимуть сертифіковані фасилітатори програми Британської Ради.

Під час тренінгу будуть розібрані такі теми:

• побудова сталого розвитку в громадах
• налагодження діалогу та робота в команді
• виявлення проблем в громадах
• основи проектного менеджменту

Кількість місць на тренінгу обмежена 20 учасниками.

Учасники мають бути старше 18 років та бути вмотивованими реалізувати власні проекти соціальної дії. Організатори не покривають учасникам витрати на проїзд та проживання під час тренінгу.

Відбір учасників відбуватиметься на конкурсній основі.

Адміністративний збір за участь у тренінгу - 50 грн з особи (ці кошти підуть на необхідні матеріали для проведення тренінгу).

Участь у всіх навчальних модулях тренінгу - обов'язкова!

Час навчання: два дні з 10:00-18:00.

Реєстрація відкрита до 25 березня за посиланням: https://fdun.tk/ac-2018

Місце проведення тренінгу у Херсоні буде додатково повідомлено відібраним учасникам після 27 березня.


Довідкова інформація

Програма "Активні громадяни" ставить перед собою мету сприяти соціальному розвитку, головною рушійною силою якого виступають самі громади. Вона заохочує членів громад брати на себе відповідальність за власні соціальні потреби і передбачає отримання потрібних знань, навичок і досвіду для їх вирішення.

Програма впроваджується Британською радою у 52 країнах світу у співпраці з організаціями громадянського суспільства. Фонд "Об'єднання" з травня 2015 є офіційним партнером Британської Ради в Україні.

У 2017 році у Херсонській області Британська Рада підтримала проекти наших випускників загальною сумою 860 408,14 грн. Більше інформації за посиланням.

Єдина система відкритих бюджетів шкіл – це онлайн платформа, яка дозволяє в розрізі окремого закладу освіти бачити фінансову інформацію: скільки коштів і на що виділяється із бюджету, а яку благодійну допомогу надає місцева громада/батьки.

Через Систему можна:

• Візуально побачити скільки коштів здають батьки в школи, а скільки виділяє держава.
• На що ці кошти витрачаються.
• Завантажувати скан-копії документів по усім витратам.
• Аналізувати контрагентів – постачальників товарів, послуг – в розрізі школи, міста, області.
• Планувати та показувати поточні потреби закладів освіти.
• Збирати кошти на потреби онлайн, зараховуючи кошти одразу на спец. рахунки у Казначействі.
• Створювати проекти, та збирати на них кошти онлайн по принципу краудфандингу.
• Показувати річні кошториси закладів освіти, а також окремі запити на (до)фінансування потреб з бюджету.
• Показувати платні послуги закладів освіти та приймати за них оплату онлайн.
• Батькам – приймати участь в обговоренні потреб/витрат закладів освіти, виставляти пріоритети через голосування.
• Вся інформація передається по API, а тому дає можливість окремим розробникам створювати нові програмні продукти на основі даних Системи.

(деякий функціонал ще у процесі доробки)

 

Завдання

У 2016-2017 роках Система розроблялась і впроваджувалась у херсонські заклади освіти.
У 2018-2019 роках за підтримки Антикорупційної ініціативи ЄС в Україні планується розширення географії впровадження Системи у заклади освіти Вінниці, Чернігова і Дніпра. У зв’язку з чим ми шукаємо координаторів/партнерів у цих містах.

Тривалість контракту:

• 12 місяців.

Завдання координатора/партнера у кожному місті:

• впровадити Єдину систему відкритих бюджетів шкіл у 50 закладах освіти.

Вимоги до координаторів/партнерів:

• Партнером може виступати як окрема людина, так і громадська організація або ініціативна група. Партнером НЕ можуть виступати політичні партії.
• Бажати звести нанівець корупційні схеми, що існують в системі освіти впродовж останніх десятиліть.
• Мати розуміння що таке «відкриті державні дані» та як їх можна отримувати, використовувати.
• Мати успішний досвід залучення та активізації громадськості.
• Мати досвід співпраці, взаємодії з органами державної влади, профільними управліннями тощо.
• Досвід координації заходів і переговорів із залученням великої кількості стейкхолдерів і організацій.
• Досвід планування, управління і контролю за виконанням проектів.
• Відмінні навички комунікації.
• Здатність працювати в команді та самостійно, визначати пріоритети у декількох робочих завданнях у надзвичайно динамічному середовищі.
• Впевнено користуватися комп’ютером, Інтернетом та соціальними мережами.
• Бути орієнтованим на результат.

Координатори повинні будуть:

• Пройти навчання по використанню Єдиної системи відкритих бюджетів шкіл (квітень 2018).
• Спільно з нами розробити план впровадження Системи у своєму місті (на 12 місяців).
• Раз на 2 місяці зустрічатись з нами для аналізу ситуації та плануванню подальших дій.
• Разом з нами планувати інформаційні кампанії у своїх містах.
• Організувати презентації Системи профільним управлінням, міським радам, депутатам, школам тощо.
• Організовувати та проводити семінари у своїх містах по використанню Системи для шкіл, батьків тощо.
• Консультувати та супроводжувати школи під час впровадження ними Системи.
• Організувати регіональний Open Data Forum у своєму місті.

Всі витрати на проведення заходів, роздаткові матеріали, проведення інформаційної кампанії, а також гонорари координаторам впродовж 12 місяців покриває Фонд «Об’єднання» за фінансової підтримки Антикорупційної ініціативи ЄС в Україні.

Інструкції щодо подання заявки

Надсилайте заявку в електронній формі на адресу office@fundunion.org до 10 квітня 2018 р. Будь ласка, у темі електронного листа напишіть «Координатор/ка OpenSchool у місті (вкажіть Ваше місто: Чернігів, Вінниця, Дніпро)» і додайте своє резюме та супровідний лист/заяву про зацікавленість, в яких поясніть свій інтерес до цієї роботи та кваліфікацію, яка для неї підходить. Просимо не звертатися до нас по телефону. Кандидати будуть розглядатися в міру надходження заявок, і контакт буде здійснено лише із заявниками, які пройшли попередній відбір.

Ваші діти ходять до школи? У вашій школі просять Вас здавати благодійні кошти? Допомогу школі? А скільки і на що Ви здаєте?

Ми намагаємось зрозуміти, скільки ж батьки "дають" школам коштів щороку (притому, що кожного року є профіцити бюджету, є невикористані освітні субвенції, і деякі директори просто не надають запити на бюджетне дофінансування, перекриваючи потреби батьківськими коштами).


Ми вже отримуємо десятки коментарів від батьків, які втомилися від "поборів". Люди втомилися від того, що навіть здаючи гроші в школу, від цього якість освіти не поліпшується.

Що люди говорять?
📩 "Побут і суєта з'їдає всі функції школи. Дітей не вчать, а калічать морально. Сумно"
📩 "Збір грошей на дах в нашій школі тривав кілька років. Мій чоловік будівельник і прорахував, що за ті гроші, які зібрали за цей час можна було зробити даху сусідніх будинків."
📩 "Цього року батьків перших класів зобов'язуються купити парти стільці і апаратуру посилаючись на нову реформу. Це хіба нормально?"

Приділіть 5 хвилин свого часу, да дайте відповідь на 2 питання анонімної анкети: скільки вВи здаєте коштів, та в яку саме школу?


Ми зведемо всі дані в цікаву статистику, адже ми знаємо скільки в кожній школі навчається дітей.

Директор Британської Ради в Україні Саймон Вільямс на церемонії нагородження сертифікатів випускникам Школи медіа

3-10 лютого 2018 року відбувся міжнародний навчальний візит у Великобританію по програмі "Активні громадяни" Британської Ради, в якому прийняв участь наш фасилітатор зі Скадовська Артем Костюченко. 

"Враження від участі в міжнародному навчальному візиті неймовірні. Перші три дні проходили в гоелі Селсдон Де Вере у передмісті Лондона. Перші знайомства з учасниками та їх проектами встановили теплу, дружню та робочу атмосферу, стало зрозуміло що обмін досвідом реалізації проектів у різних країнах буде чи не найголовнішою частиною цього візиту". - ділиться своїми враженнями Артем. 

У другий день учасники зустрілись з представниками будинку Парламенту та Лордів, що знаходиться у центрі Лондона, та мали змогу поспілкуватися з лордом Полом, який у 1966 році переїхав до Великобританії з Індії та побудував свій успішний бізнес у цій країні. Особливою темою обговорення з лордом Полом стала тема ролі Великобританії у війні між Україною та Росією. 

Артем відмічає: "Третього дня ми поїхали відвідати громаду до одного з районів Лондона в благодійну організацію Shoredich Trust, яка має власний офіс, коворкінг і ресторан як проект соціального підприємництва. Нам показали та розповіли про цю модель роботи громадських організацій. Питань було багато, і розмова була довгою, бо саме ця модель роботи організації цікавила нас найбільше. А ввечері у нас була змога вжитися у роль британської домогосподині та приготувати собі збалансовану, корисну вечерю самостійно з традиційних продуктів :)"

"Багато вражень, ще більше досвіду та знань, які допоможуть краще розуміти проблеми в своїх громадах, та глобальні наслідки, як результат впровадження проектів для громади - це те, з чим я повернувся додому, - каже Артем Костюченко. - Один з учасників відповідаючи на питання що заберу я з собою додому відповів: "Коли я прилетів до Лондона з Судану я відчував себе чужинцем тепер після 6ти днів програми я відлітаю назад знаючи що тепер я частина великої сім’ї""

26-28 січня в Сєвєродонецьку пройшов 2й тренінг IV Школи гіперлокальних ком'юніті медіа, на якому учасники з 16 переміщених ВНЗ України почали працювати над своїми медіа сайтами.

2й тренінг був присвячений технічним аспектам розвитку медіа спільнот. Учасники тренінгу розробляли семантичні ядра для своїх майбутніх сайтів, аналізуючи ключові слова в Google і Яндекс, вивчали програми для мобільних пристроїв і комп'ютерів по відео монтажу, а також почали роботу з найпопулярнішою CMS WordPress, на базі якої і будуть "розгортати" свої сайти.

Завдяки підтримці Посольства США в Україні, в рамках проекту "Громадський голос Сходу", який реалізується Фондом "Об'єднання", і, власне, в рамках якого проходить IV Школа, учасники отримали для своїх сайтів доменні імена і хостинг, а також SSL сертифікати для шифрування. Ця перша технічна допомога, дасть поштовх у розвитку їх медіа.

Попереду учасників Школи чекає ще серія вебінарів, консультації, 3й тренінг і Всеукраїнська конференція засновників гіперлокальних медіа.

26-28 січня у Скадовську пройшов перший тренінг цього року по програмі Британської Ради "Active Citizens".

3 дні інтенсиву: робота над розумінням себе, побудова діалогу, партнерства, планування проектів соціальної дії. Скадовськ поповнився 13 активними громадянами, а наш новий фасилітатор програми, Олександр Харчиков набув практичний досвід у веденні групи по "річці програми Active Citizens".

Нагадаємо, що за минулий 2017 рік, у Херсонській області Британська Рада профінансувала більше 70 соціальних проектів наших випускників програми "Активні громадяни" у 21 населеному пункті.